PRIMEIRO MOMENTO: O professor começou as atividades abordando sobre gibis. Em seguida, pediu para alguém contar alguma historinha que já tinha lido nos mesmos.

SEGUNDO MOMENTO: O professor mostrou a transparência em que havia uma história da Turma da Mônica com o Cascão em que partes da finalização da história estava coberta. Todos, coletivamente, leram a história em voz alta.

TERCEIRO MOMENTO: Dividiu a sala em grupos, distribuindo entre eles saquinhos plásticos e canetas apropriadas para escrever ou desenhar nos mesmo e pediu-os para que colocassem no saquinho plástico o que eles achariam o que ira acontecer no final.

QUARTO MOMENTO: Cada grupo apresentou seu trabalho no retroprojetor para toda a classe.